2006. 02. 19. 00:00
Cimkék: nyelvtan, kommunikáció, hallás, hallászavar, hallássérülés,
A cikk értéke:
Az iskolában nem tanultak írott spanyolt, nem képezték ki őket a jelelésre, és olyan személlyel sem voltak kapcsolatban, aki jeleléssel kommunikált volna. A három fiatalember mindezek ellenére kifejlesztett egy különleges jelnyelvet.
Ez az improvizált nyelv a nyelvtannak ugyanazokat az alapvető szabályait alkalmazta, mint a többi nyelv, még az "alany" nyelvtani fogalmát is kialakították.
"Eredményeink arra utalnak, hogy az emberi nyelvtani rendszerek bizonyos alapvető jellemzői megjelennek a gesztusok általi kommunikációban, még akkor is, ha a használójuk soha nem volt semmiféle nyelvi közegben, és nem volt alkalma ezeket elsajátítani."-mondják a kutatók.
Kapcsolódó könyv(ek)
|
Forgács József, Kairosz Kiadó, 2007 |
|
Kósáné Ormai Vera - Horányi Annabella, Flaccus Könyvkiadó, 2006. |