A logopédus tevékenységének két alaptípusa a diagnosztizálás és a terápia. A helyes diagnosztizálás érdekében a vizsgálatok során információkat gyűjt és megteremti az alapot a legmegfelelőbb kezeléshez.
Eddig a deficit-diagnózis felállítása volt jellemző az általános vizsgálati szemléletre. Manapság egyre nagyobb hangsúlyt kap a pozitív képességek feltárása: "Mit tud a gyerek és mit nem tud?"

A beszédhibák javítása és a beszéd rendellenességeinek korrigálása során alapvető jelentősége van a tudatosságnak és a tervszerűségnek. A legfontosabbak a helyes diagnózis - vagyis a hiba pontos megállapítása - és a megfelelő terápia megválasztása, melyeknek nélkülözhetetlen kiegészítői a segédanyagok, melyek a logopédus szakemberek munkáját nagyban segítik és megkönnyítik.

A Logopédusok Szakmai Etikai Kódexének feladata mindazon logopédus szakemberek jogainak és kötelességeinek megállapítása, akik szakmájukat egy egységes szakmai etika alapján kívánják művelni.

Beszédzavarok, beszédhibák kezelése, logopédiai terápiák ismertetése szakembereknek.

A logopédia feladatai közé tartozik a beszédzavarok korrekciója. A logopédiai terápiák (illetve a logopédiai területet érintő egyéb pedagógiai terápiák) jellemzője, hogy mindig többrétűek, nem csak egy-egy részterület fejlesztése történik.